Download RPP Kimia Kurikulum 2013 Materi Hidrolisis Garam
12/08/17
Khusus materi hidrolisis garam, berikut kompetensi dasar, indikator, dan tujuan pembelajaran yang dicapai setelah pembelajaran selesai.
I. KOMPETENSI DASAR
3.12 Menganalisis garam-garam yang mengalami hidrolisis.
4.12 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan untuk menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.
II. INDIKATOR
1. Menuliskan reaksi hidrolisis garam dan memprediksi sifatnya.
2. Membuat grafik hubungan perubahan harga pH pada titrasi asam basa.
3. Menentukan tetapan hidrolisis (Kh).
4. Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis melalui perhitungan.
5. Merancang percobaan identifikasi pH garam.
6. Melakukan percobaan identifikasi pH garam.
7. Mengamati dan mencatat hasil titrasi (asam kuat-basa lemah atau basa kuat-asam lemah).
8. Menganalisis sifat garam berdasarkan perubahan warna indikator lakmus atau indikator universal.
III. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini , peserta didik diharapkan mampu:
1. Menuliskan reaksi hidrolisis garam dan memprediksi sifatnya.
2. Membuat grafik hubungan perubahan harga pH pada titrasi asam basa.
3. Menentukan tetapan hidrolisis (Kh).
4. Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis melalui perhitungan.
5. Merancang percobaan identifikasi pH garam.
6. Melakukan percobaan identifikasi pH garam.
7. Mengamati dan mencatat hasil titrasi (asam kuat-basa lemah atau basa kuat-asam lemah).
8. Menganalisis sifat garam berdasarkan perubahan warna indikator lakmus atau indikator universal.
Ulasan selengkapnya terkait RPP Kimia Kurikulum 2013 Materi Hidrolisis Garam ini bisa anda simak pada file yang bisa anda download pada link download berikut.
I. KOMPETENSI DASAR
3.12 Menganalisis garam-garam yang mengalami hidrolisis.
4.12 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan untuk menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.
II. INDIKATOR
1. Menuliskan reaksi hidrolisis garam dan memprediksi sifatnya.
2. Membuat grafik hubungan perubahan harga pH pada titrasi asam basa.
3. Menentukan tetapan hidrolisis (Kh).
4. Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis melalui perhitungan.
5. Merancang percobaan identifikasi pH garam.
6. Melakukan percobaan identifikasi pH garam.
7. Mengamati dan mencatat hasil titrasi (asam kuat-basa lemah atau basa kuat-asam lemah).
8. Menganalisis sifat garam berdasarkan perubahan warna indikator lakmus atau indikator universal.
III. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini , peserta didik diharapkan mampu:
1. Menuliskan reaksi hidrolisis garam dan memprediksi sifatnya.
2. Membuat grafik hubungan perubahan harga pH pada titrasi asam basa.
3. Menentukan tetapan hidrolisis (Kh).
4. Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis melalui perhitungan.
5. Merancang percobaan identifikasi pH garam.
6. Melakukan percobaan identifikasi pH garam.
7. Mengamati dan mencatat hasil titrasi (asam kuat-basa lemah atau basa kuat-asam lemah).
8. Menganalisis sifat garam berdasarkan perubahan warna indikator lakmus atau indikator universal.
Ulasan selengkapnya terkait RPP Kimia Kurikulum 2013 Materi Hidrolisis Garam ini bisa anda simak pada file yang bisa anda download pada link download berikut.
Pasword : http://ayobain.blogspot.co.id/
Semoga bermanfaat, boleh di share
